4º ANO 2015

4º ANO 2015

sexta-feira, 17 de julho de 2015

Projeto Pedagógico "Tutti Buona Gente “ (140 anos de Imigração Italiana) Ilustrações

Continuando com o projeto de valorização da cultura italiana, foram apresentadas aos alunos três histórias para que eles escolhessem a história que mais gostassem e criassem ilustrações para as mesmas.

Histórias apresentadas  e escolhidas: 
        Uma Vovó Italiana
                                                   Guilherme Del Campo e Marilda Del Campo

Individual:
Andrigo de Souza Guidini Gomes
Bianca Martins Silva
Eduarda Borges da Silva
Letícia Gabrielle Alves da Silva
João Gilberto Alves Wisnieski    
Pedro Uilquer Azevedo Soares

Stephanie Cavalheiro Gomes


STREGA NONA
A AVÓ FEITICEIRA
                                                                                     Tomie de Paola
Grupos de três:
Ana Carolina Gonçalves da Luz 
Luana Ribeiro Dreves
Ziziane Laís da Cruz


Lucas Daniel de Sousa da Silva
Gustavo Antenor Gonsalves Brito
Vítor Deivy dos Reis Pereira


Bernardo Zulian Rech
Caetano Rech                       

Vinícius Augusto da Silva

               e no vídeo A Noite do SANGUANEL
                    Baseado no desenho Animado de Janete Kriger e Viviane Pasqual
Individual:

 Alison Boeira Siqueira
Állison Santos da Silva 
Guilherme Bastos
Guilherme Francisco Perazzolo
 Kauã Maluchevkski da Silva
Leonardo Vergani de Castilhos
Luís Gustavo Lima Apolinário



Estamos ansiosas pelas produções.
Beijos
Profes Luciana e Ivana

Projeto Pedagógico "Tutti Buona Gente “ (140 anos de Imigração Italiana)


Atividade baseada em artistas que divulgam e valorizam as origens italianas por meio do humor.  Professora titular Luciana Marcon e de tecnomídias Ivana Lunardi

https://www.facebook.com/marreta.colono?fref=ts













https://www.youtube.com/watch?v=7oDWl-DxR98 


























Justificativa:  Tendo em vista a comemoração dos 140 anos de colonização italiana na Serra, comemorados em 2015, nossa escola optou pela realização de um projeto baseado na história e cultura italiana de nossa região.

Objetivo geral:  Oportunizar aos alunos estudos a cerca da história da cultura italiana em nossa cidade, bem como ressaltar a contribuição econômica, social e cultural para o desenvolvimento da região.

Objetivos específicos:    
·      Despertar nos alunos o interesse pela origem do município, primeiros habitantes e as transformações ocorridas ao longo do tempo.
·      Diferenciar imigração de emigração, identificando sua descendência.
·           Estabelecer diferenças e semelhanças do passado e do presente, do modo de vida, lazer e herança cultural de sua localidade, bem como as transformações ocorridas ao longo do tempo.

Público-alvo: alunos 4º ano

Desenvolvimento:
   Em cada TRIMESTRE serão realizadas ações que contemplem o objetivo do projeto.

Ações:
·      Contatar o jornal Pioneiro e/ou a RBS TV e as rádios Gaúcha Serra e Atlântida para tomar conhecimento do projeto “Italianos da Serra” (reconto da história da imigração italiana na Serra gaúcha).
·   Encontro com o escritor Luiz Carlos Ponzi e sua obra “Isabella em Contos” (11 contos relatando usos e costumes da imigração italiana)
·      Estudo do livro didático Município de Caxias do Sul de Maria Lúcia de Souza Angeli.
·      Estudo do livro  “Italianos no RS” da Secretaria de Educação do Estado do RS;
·      Relatos com pessoas de origem italiana sobre o assunto abordado.
·      Relatos e demonstração de atividades voltadas aos costumes italianos ( culinária, artesanato, danças, músicas,..)
·      Contos, histórias e textos voltados ao tema estudado.
·      Visita aos Pontos Turísticos de Caxias do Sul;
·      Apreciação do espetáculo “ Som e Luz”
·      Vídeos relacionados a cultura italiana.
·      Teatro representando contos italianos.
·      A Mostra tem por objetivo incentivar a prática do teatro, no ambiente escolar, como instrumento educativo e como manifestação artística, estimulando a formação de plateia e proporcionando às crianças e jovens uma oportunidade para mostrarem os seus trabalhos teatrais.

Avaliação: Será considerado satisfatório se os alunos conseguirem envolverem-se nas várias propostas de trabalho, demonstrando  entendimento a cerca do assunto abordado e percebendo a importância desta contribuição para o nosso Estado.